老师致篮球运动员加油稿-老师致篮球运动员

1.范乔丹什么梗

2.六年级写打篮球的运动员的插叙作文

3.如何做好小学体育篮球训练运动员选拔

4.职业篮球运动员眼里的篮球是什么样的？

5.心愿作文，我的心愿是成为一名篮球运动员，求各位围绕这个素材写一下

范乔丹什么梗

含义解释：是为了讽刺篮球运动员范弗利特的迷之自信，大概意思就是“以你这样的水平还想一个人结束比赛，真的以为自己是乔丹啊”。

来源出处：弗雷德·范弗里特1994年生于美国，2016年参加NBA选拔赛没选上，2016年7月加入猛龙队任后卫，后来球迷们发现他打球非常自信，把自己当成赛场上的焦点，但就是不中球，于是大家就说你以为自己是乔丹啊，在赛场能随心所欲啊。而且他穿的也是23号球衣，和乔丹的号码是一样的。所以球迷给了他一个外号叫“范乔丹”。

用法场景：各种迷之自信的场景

示例：这件事你解决不了，你是真的范乔丹

六年级写打篮球的运动员的插叙作文

他们一对穿红色的运动服，一对穿黑色的运动服，看看五（二）班，员都身强体壮，再看看我们五（四）班队员，个头都是矮矮的，但我们队员还是不放弃。

上半场我们以四比二领先二分，下半场紧张的比赛快开始了，他们个就各位，争球的两个同学都半蹲着，眼睛瞪得大大的只见裁判把球用力往上一扔，争球的同学马上飞身跃起，球被我们班的罗迪抢去，罗迪飞快地像球篮跑去，突然前方有两个对手来抢罗迪的球，谁知罗迪早有准备，只见他轻身跃起把球投向了熊扬拓，熊扬拓可是投篮高手，他躲过了对方的攻击把球往篮框上一扔，“进了”场上响起一片掌声，对方垂头丧气的我方又胜了对方两分，第二次，我们还是按原来的战术，又进了一球，对方这下改了战术，他们把一个高大的同学当中锋，当他们把球传给中锋时，我方去抢球，虽然我方努力拼搏但还是被他甩开了，这下对方轻松的进了一球但我们队员都满头大汗，个个都筋疲力尽，老师终于把罗迪换下来，又叫了一个同学上去，老师看到那个同学打得不好就着急得直跺脚，这时，当罗迪说他还可以上场时，老师无比激动，这时的分数是六比七，我们落后了一分，我们队员打起了精神，让周迪夫马上传给了熊扬拓，在对方一齐冲下来的攻击下投下了一个空心球，这时比赛结束了，我们以八比七赢得冠军，

如何做好小学体育篮球训练运动员选拔

最近，在和一些同事探讨篮球训练比赛的时候，有很多老师都说自己的学校没有苗子，学生人数又少，莫法组队训练，在这里就如何做好小学篮球训练选材谈谈自己的一点建议。 篮球运动员选材，是一项比较细心复杂的事，是把先天条件好的学生，从小选拔出来，进行系统的有目的的训练培养。争取取得优异的成绩，为学校争光，科学预测是核心，选择稳定，可靠，有效的测试指标是基础。一般选材在三、四年级。选材好了，是获得成功的良好开端。一、选材的途径;1、集中选材，在平时做广播操，升旗仪式等各种集会时通过观察，选出身材条件好的同学。然后进行筛选。2.课堂选材，在上体育课的时候，可以针对性的选拔，有些同学身材不是很好，但身体素质十分好。有发展前途。也可以选拔出来加以训练。3、运动会选拔，通过一些比赛，如田径运动会，篮球比赛可直接将一些有特长的同学选拔出来。二、选拔方法：重点从以下方面选拔1、身体形态，主要从身高、坐高、体重、指距、体前屈这几个指标来看。要求身材高挑，四肢较长，腿围教好，体脂含量少，跟腱长。2、身体机能，主要从脉搏、肺活量、血压等进行测量。了解有无病史，特别是心脏病或者其他遗传疾病等。3、协调性，在筛选后可通过高抬腿，小步跑、交叉跑等进行观察。4、身体素质，包括力量、速度、灵敏、耐力等。 总之、科学的选拔是提高篮球水平的基础，也是篮球训练的重要环节，只要我体育老师认真做好了，我相信学生的篮球水平一定会上一台阶，篮球比赛将更精彩。

职业篮球运动员眼里的篮球是什么样的？

是责任，是荣誉，是机会，是生命

1，责任：作为一名工作者身上肯定就是责任，老师拿起粉笔意味着他的责任来了，同理职业篮球球员也是一样。

2，荣誉：篮球能给他们带来很多荣誉，有总冠军，MVP，破纪录等等一系列的荣誉。

3，机会：你在球场上表现的好，意味着机会就来了。

4，生命: 当你在篮球领域以待就是十几年，意味着他已经是你生命的一部分。

心愿作文，我的心愿是成为一名篮球运动员，求各位围绕这个素材写一下

我的理想是当一个篮球运动员。因为，我非常喜欢打篮球，一到下课时间，我就抱着篮球出去了。再说，我的技术也不错。

在奥运会上，我看中国队就是不如美国队，刚抢到篮板，又被詹姆斯他们抢走了。现在国际上也认为，美国是篮球最厉害的国家。我就不相信，难道美国人是打篮球的天才？我就不信，难道中国会不如美国？

所以，我想成为一个篮球运动员，带领着中国队打败美国队，让中国也成为一个篮球强国。我还要打进NBA，成为第二个“乔丹”。

不过有理想，就得有行动，不然，你的理想过10年也不可能实现。

要想打篮球，个子必须高点，扣篮要扣得进，所以，我要多吃饭，少吃一些零食。早晨还要起来跑步。我还要利用课余时间去打篮球，有时，还要买一些关于篮球的书，看看詹姆斯是怎么训练的，我也模仿他练习。

当然，我也要好好学习。

“理想是一盏夜明灯，能让你在黑暗的境地中看到希望之火。”我会为自己的理想而努力奋斗的。

我想当一名运动员的目的就是想为国家争光为父母家人争脸，让家乡父老为我高兴，我练了两年半了，我的基础知识也学得差不多了。

我每天下午来到操场上第一步就是跑十圈，就去拉素质，之后老师再发球我们再练球，练球的过程中我的拿球方法不正确老师给我纠正过来了。

我向大家说我以后一定要克服困难，等我长大了我要当上一名运动员我还要坚持下去每天都要去打球，我打比赛的时候我还给他们来了一个三步跨篮。

我打球还要知道配合有一次我去打比赛的时候我传球力度不到位，球被别人抢走了我很生气我就盖他们的帽，我一拍球让我们班的队长接着了，他传球给我我没接好一下砸着鼻子了老师说以后打球一定要接球接到位。

我还要继续打比赛，还要上电视，我的老师叫大平每天放学回来找他 教我打球从此以后我在学校有老师管在家有教练管。

我们家有3张奖状都是比赛的的我比赛的时候很紧张，我心里就想我一定要坚持下去把这场比赛打完好多拿几张奖状，还要坚持比赛老师再让我多打几场比赛，我现在的基础知识掌握的都很好，我还要配合比赛争取下次再跟队长打比赛。

我有一次放学去打球的时候我的王老师给我们几个篮球队员说我现在不在这就让队长管着带你们练球，我的队长叫强恩苍，他在我们学校每次打球都很出色有一次我们去打比赛裁判说，十分就算赢我们的队长就连续投了三球都进了我的队长传给我了一个球我来了个转身进去了。

我们现在在学校跑完步拉完素质没事就打比赛，我们打比赛的时候就不知道配合，光乱打我们几个人打球的时候就是一人一分谁没进就罚他跑一圈，最后我们几个人都进了。

有一次打完球天黑了老师让我们打比赛3个人一组，他们3个人一组杜老师说那组进10分都赢了，杜老师一吹哨我们都开始打了，我拿着球传给了队长，队长没投进我就蹦起来接着球来了个3步跨栏就进了，我们打了很晚了，我们组进了7分他们组进了6分只差了1分我们很高兴杜老师就让他们组一人做了50个深蹲跳才能回家。

我们把球打完把球送回去后我们的队长就被老师叫走我们也去了，老师在指导我们明天下午第二课堂来，练球再跑5圈跑完之后再来拉拉素质之后王老师过来了给我们说，一会你们要和女队员们打比赛，我们都大声说行。

我们放学之后老师在给我们指导着，队长带着我们去和女生打比赛，杜老师说20分钟结束比赛10球赢，我那是进了3球女生进了2球，我们的杜老师说女生快追上来了你们要加油；我们的队长接过球就来了一个跨篮，杜老师说再有2球男生就赢了，我们的副队长接过球来就来了一个转身球进了，我有投了一个3分球没进队长强恩仓接过球来投3分球竟然进了。

就这就是我想当一名运动员，我等到我长大以后我就要去国家队打篮球，我要在那得一个金牌回来让我家乡的父老乡亲和家人老师都为我高兴。