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学校教职工排球赛总结报告,学校教职工排球赛总结

tamoadmin 2024-05-25
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学校教职工排球赛总结报告,学校教职工排球赛总结

现在学校工会工作十分的重要,所以大家在平时工作中一定都有所收获,那么是时候写一写 工作总结 了。下面是我为大家整理的2022年学校工会工作总结范文精选,仅供参考,欢迎大家的参阅。

2022年学校工会工作总结范文精选1

一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据上级工会的工作部署,深入学习理论,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工会工作总结报告如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,学习《中小学教师职业道德规范》、《xx省中小学管理规范》等,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十多年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加各级各类征文、演讲、书法、摄影等比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,法律意识和道德观念;第四,在20XX年12月底对教代会及工会进行换届选举,使教代会进一步得到了加强,更具代表性,工会委员更具活力。

二、求真务实,加强学校民主管理

1、继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务(民主理财)等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的绩效工资、考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。

校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

2、参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会,做好工会的工作总结报告

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,努力做到不越位而又不缺位。为了维护广大教职工的知情权、话语权、参与决策和重大民主监督,工会主席每周五都参加行政例会,及时反映教职工的意见,对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年3月14日召开了四届二次教职工代表大会,审议、通过了关于“绩效工资修改方案”、“根据学校的实际情况,提出新的学校管理制度、教师考核、职称评聘等修改意见”;20XX元月12日召开了本学年度第二次(四届三次)教代会,听取代表关于“九年级教学奖补充方案”的意见和建议,另外还对校长、副校长、中层干部(包括五个村小校长)进行民主评议,促进他们工作的积极性,使学校民主管理的水平进一步得到提高。

教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动:校运动会期间进行了教职工“四人五足跑比赛”和“800米”项目;还有“乒乓团体赛”、“第四届师生书画、摄影比赛”等。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到良好的促进作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,利用节假日大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教职工本人,患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。到目前为止我们已经看望、慰问了李从文等十几位住院病患,慰问金额达2500多元。

2、慰问丧事:遇到教职工的直系家属或退休教职工作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。今年作古的有徐高亮、许日霞的父亲等、退休教师纪惟一、余瞬华、汪圣义等十人次,慰问金额达3800元。

3、关心退休、退协工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节前后都要以多种方式如、上门拜访、返校座谈等慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师(如鲍振业,潘玉仙等)九人次,慰问金额达3000多元,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会 工作计划 ,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

2022年学校工会工作总结范文精选2

又是忙碌的一个学期,学校工会陪伴各位教职工又走过一个学期。本学期,在旗教育局党委和旗总工会的领导下,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,紧紧围绕科教兴国战略和全旗教育改革和发展这个中心,我校工会积极参与和支持学校教育教学改革,维护职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为职工办实事,办好事,解难事。限度调动、发挥职工的积极性和创造性。

一、为职工办的实事

第xx个妇女节,学校为全体女教职工发放200月的福利,男教师100元,并组织全体教职工座谈。

二、爱心捐款

3月,工会组织教职工为西南旱区捐款;4月14日,我国玉树发生地震,这也牵动了所有老师的心,学校工会将全体教职工捐出的2300元的爱心捐款及时的上交到旗教育局;5月12日,工会又组织了“博爱一日捐”,倡议每位老师捐出一天的工作,奉献一份爱心,共筹集2100元的爱心款。

二、教职工业余活动

1、拔河比赛

我校组织女教师队参加居委会组织的拔河比赛,虽然没有取得成绩,但是促进了与当地友邻的友谊。3月8日,学校全体职工分为两队进行了一场拔河比赛,郭庆队勇夺冠军。

2、教职工排球联赛

为了减轻老师们的工作压力,到室外锻炼,有好的体魄,使校园充满生机和活力。工会组织了一次排球比赛。比赛共分四组,抽签决定比赛顺序,第一轮输的两组决三、四名,赢的两组争冠亚军。经过两周激烈的角逐,哈斯老师所在的a队勇夺冠军,高利平老师所在的b队屈居亚军,郭庆老师所在的c队第三,屈海新老师所在的d队位列第四。此后我们还组织了多场排球友谊赛。

比赛不仅丰富了老师们的课余生活,还锻炼了老师们的合作力量,拼搏意识,鼓励老师走出办公室,放松心情,锻炼身体。

三、存在问题及今后改进办法

原计划5月份组织一次篮球比赛,由于篮球主力教师外出学习和天气的变化多端,我们的篮球比赛没有举行。

我要深刻反省自己的工作失误,以此为戒,以后的活动提前提出方案,做好充足的准备。各活动要保留好资料。在今后的工作中,加强每位教师的时间观念,工会工作人员提前到场,做好各项准备工作,参加的比赛的老师按时到场,保证活动准时,提高所有老师的积极性。

希望今后我们工会能为教职工组织的活动,让老师们对比赛有兴趣,有竞争意识,在竞争中展现自己风采,提升自己的业务能力。

2022年学校工会工作总结范文精选3

(一)加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识。我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确。定期召开会议,研究和部署工会工作,定期学习,提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成,能收好、管好、用好工会经费。党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,学校每学期都召开党政工团联席会议,专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作,工会自身建设得到加强,工会工作走向规范化、经常化,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识,从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家,与学校共荣辱,同发展。

(二)坚持民主办学,切实行使教职工民主权利。我校坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标、近远期规划、教职工住宿楼的分配方案以及教职工考核方案、中考奖励标准等。学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。在工会牵头下,扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,都是家长、学生、社会关心的问题,比如年度考核、评优晋级、职称评聘、住房分配、水电费收缴、考核结果、课时补贴、中考奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、省市级优秀学生、优秀班集体的评选等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示、通报公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。

(三)坚持依法维护权利,切实保障教职工权益。学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室、会计室认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。2、维护保障教育权益。我校大力开展“建学习型校园,做研究型教师”活动,为教师终身学习创造条件,不断提高教师教书育人的水平。学校创造条件让教师外出听课、参观考察。工会配合教务处开展教研活动,在校本教研中培训教职工的业务能力;配合政教处开展班主任工作研讨和师德标兵的评选;配合教务处、教科室开展骨干教师与青年教师“结对子”,帮扶青年教师,让他们“一年上路,三年成熟、五年挑大梁”。3、维护保障健康权益。我校工会全力保障教师健康权。为保证教师有良好的居住环境,学校新建两栋教职工宿舍楼。学校工会每年组织一次全面体检,为教师的健康提供保障。女职工除国家规定的待遇外,还享受了“三八”节补助,享受一年一次的妇科检查,享受政策规定的婚假、产假。

(四)开展各种活动,切实丰富教职工的文化生活。学校开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。学校利用传统节日,开展各种活动。常规活动有棋类扑克比赛、教职工篮球赛、乒乓球比赛等。我校把学生活动和教师活动结合起来,学校田径运动会和元旦文艺晚会,师生同台,共同谱写和谐乐章。学校组织的乒乓球队、长跑队,多次代表学校参加县级比赛和交流活动。每年春节还开展春节团拜会,广大教职工会聚一堂,辞旧迎新,共话学校发展。学校工会还经常组织书法绘画方面有专长的教职工,拿出作品送展参赛。通过丰富多彩的文体活动,使教职工筋骨得到舒展,身心得到愉悦,特长得到展示,个性得到发展,从而营造了浓厚的校园文化氛围。

(五)坚持人文关怀,切实解决教职工后顾之忧。我们还千方百计帮助教师排忧解难,满腔热情地关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好的环境。在我校,无论哪位教职工过生日,学校都会送上鲜花和生日蛋糕;教师节和中国传统节日,学校组织教师集体联欢,重阳节还组织老教师到花果山、山东大峡谷等地登高赏景;谁家有红白事,校工会就会主动前去帮助。济困助贫也是我校工会的常规工作之一,并成为一项制度,一种传统。对教职工家庭遭遇不幸,如教职工生病,工会都会出面帮扶,学校解决不了的医药费,工会便号召教职工捐款。每逢春节,工会还组织有关人员看望离退休教职工和困难教职工,给他们送去了礼品和礼金,表达港上中学这个大家庭的一份温暖,一片心意。

排球比赛闭幕讲话稿3篇

排球选修课训练总结 在排球选修课基本技术教学中,往往是先学移动、垫球、发球;然后学传球、扣球、拦网,最后才进行教学比赛。笔者在对初中生排球的实际教学中,采取直接先从学习扣球入手,然后再回过头来学习传球、垫球、发球等技术,并适时地结合教学比赛,培养战术意识,在比赛中发现技术上的不足,并进行针对性的练习。这种不同常规的逆向教学法能够激发学生学习兴趣,并收到良好的教学效果。1、学生更喜欢参与篮球运动中得到的启示 排球运动具有很强的娱乐、趣味性,而且攻防转换快,竞争激烈,十分讲究技、战术的运用,强调集体配合等,是很适合青少年的一项体育运动。而实际上校园中参与排球运动的男生人数远不如篮球人数,这除了和篮球运动的自身特点、普及程度和受火爆的篮球市场有关,还有一个很大的原因就是排球技、战术更强调配合,无法“单干”,而且排球技术的传统教学程序满足不了男生的心理上展示个性需求。篮球基本技术的传统教学次序总是先学运球、传接球、然后才是投篮,而学生在自练时往往总是先是喜欢学投篮,然后是运球,最后才是传接球配合。投篮、运球这两项技术都是以“我”为主的,目的就是为投中篮得分和独自摆脱防守,而传接球却要通过同伴的配合才能完成。所以在学生中普遍存在投篮和运球的个人技术不错,而战术配合时传接球却往往不如人意的现象。即便如此,也不会影响学生参与篮球运动的积极性。参与篮球运动时,一个人就能练习投篮、运球等技术;两人以上就可以进行对抗等练习,练习形式灵活多样,即使是初学者也不会因没有掌握技术而影响练习的兴致。虽然排球也能进行灵活多样的练习方式,但对初学者来说如果练习的方式不当,往往会出现捡球的时间远多于练习的时间,久而久之容易失去学习的热情和兴趣。 排球运动的爱好者大都有一种体会,就是大力扣球时能充分展示自己的力量,击球时发出的响声和球快速落地的叮咚声能带来令人兴奋的成就感。排球基本技术的传统教学中,往往是从移动—垫球—发球—传球—扣球—拦网的步骤来进行,而这种循序渐进的教学方式虽能让学生较扎实的掌握技术,但往往是还没有体会到排球运动的乐趣就失去了对它的热情。2、3号位扣半高球入手,直接体验成功的快乐。 如果学习排球技术从扣球入手,直接体验排球运动的最大乐趣,满足学生爱争强好胜、表现欲望强的心理特点,激发兴趣;然后再来弥补技术上的不足和欠缺,这样能更好地提高学习热情,明确每次学习的目的和所要达到的目标,达到发挥学生的主观能动性,起到事半功倍的效果。因此学好扣球技术,是稳定参与排球运动热情的关健。由于3号位半高球的传球高度较低并相对固定,助跑及起跳时机较4号位正面扣球更易掌握,因此学习正面扣球可从扣3号位半高球入手,再逐渐向4号位过渡,并根据不同的时期提出相应要求。 第一步:只要求跳起后能拍到球就行,不论球是“开炮”还是下网,挥臂及击球手法也不强调,只要体验一下跳起扣球的感觉。 第二步:强调助跑起跳的要领和时机,然后再提醒击球时球要保持在肩的前上方(这样就能击中球的后上部),用力方向是从后上向前下。练习重点是体会助跑起跳和击球的时机及跳起后人球的空间位置关系。 第三步:再要求是用全掌包球而不是用拳头或掌根击球。如击球时能发出响亮的击球声就要给予表扬,以激发学生的学习热情。经过一番上网扣球的尝试后,学生就会发现要真正的能扣好球,扣球的手法是很重要的,这时我们再诱导学生进行扣球的手法练习。这种逆向式的教学法能使学生知道为什么要这样而不是那样,启发学生开动脑筋,学习的目的性更加明确。学生抱着很大的热情初次上网练习扣球,体验乐趣,虽然在技术动作尚未掌握,老师这时要不断的鼓励,根据不同的错误情况因人而异的进行指导,因材施教。3、学会传、垫球技术,即可尝试比赛的滋味 在初步掌握4号位正面扣球的技术后,再讲解示范传、垫技术的动作要领,然后在练习扣球时要求学生将球自传或垫给二传而不是抛,学生就会自然发现没有垫球和传球的技术是无法组织扣球的。这样就诱导学生开始学习传、垫球练习,使其传、垫球的技术能满足自己的一传——扣配合的需求。这时学生在练习过程中又会发现接到位的球容易,而接不到位的球移动时很别扭,这样又可再诱导学生学习准备姿势及并步、滑步,交叉步等基本步法。经过一个阶段的兴趣培养及诱导练习后,可在老师的带领下尝试比赛的滋味,为降低接球的难度,可以不发球而只是把球抛过球网就行。学生就会兴奋于对抗之中,学生虽有扣球的技术体验,而由于没能较好的掌握传、垫球技术,一传不是垫过网就是不到位,即使垫到位的球又因二传手传球效果又不好,无法组织起有效的进攻。虽然这种小对抗并不激烈精彩,但它能激发学生的对排球运动的兴趣。这时就要不失时机让学生知道光有扣球而没有一、二传作保证是无法组织有效进攻的,光靠个人技术而没有集体的配合也是不行的。这样学生就会有意识的、自觉去的进行传、垫、扣等基本功的练习,使练习的目的更加明确。4、对单项技术的教学应强调整体性和配套性 排球的五大基本技术并不是孤立、分割的,而是有相互联系的。比如发球和接发球、扣球和拦网的技术是矛盾的对立统一;好的二传可以弥补一传的不到位,优秀的扣手也可以弥补二传的不足;扣、吊相结合能增加对手的防守难度。因此在教学上应强调排球技术的整体性,练习时应注意配套性,如练习发球时可结合练接发球;接习扣球时可结合练拦网或后排防守等等,这样就容易使学生对排球技术形成整体概念。 垫球和传球技术在实际运用中有分工又有交叉,如击球点低、球速快的多用垫球(如接发、扣吊球等);对速度慢、弧度较高的来球多用上手传球(比如接对方推攻的球,本方组织进攻时),而传球的准确度要高于垫球,这就要求在实战中在组织进攻时尽量优先使用传球技术,确保一传的到位率。传统的教学步骤中一般是先学垫球,再学传球,在实际运用常出现该用传球技术时仍一味地选择垫球技术或是匆忙中将球推出,导致击球动作僵硬,影响击球效果。这样易割裂传球和垫球的联系,不利于学生对排球技术形成整体概念,使动作出现局限性。教学中如果先学传球,并在传球技术有一定积累后再学习垫球,能利于学生对排球技术形成整体概念,能比较合理地选择正确的击球技术。5、采用对墙练习,提高练习密度和效率 初学排球技术时,如果练习方法不当,常出现捡球的时间多于实际练习的时间,效率较低。利用对墙练习,可以大大的提高练习效率,对提高控球能力有很大帮助;而且练习方法多种,趣味性强。6、在体验比赛乐趣的同时发现不足并不断改进 同篮球运动一样,排球运动也一样能采用形式多样的对抗练习,体验比赛的乐趣。比赛方法除在人数上从2—6人制作变化外,还有根据不同的练习目的在小场地上的进行比赛。由于在比赛的过程中,学生面对较复杂的来球既要迅速判断、移动取位,又要采用合理的技术,而且同伴间还要相互配合,因此适时的教学比赛可以增加练习气氛,在比赛中发现不足之处,并进行针对性的练习加以改进,提高运动技能。 综上所述,运用从扣球入手的逆向式教学法目的是让学生尽早地体会到参与排球运动的乐趣,以激发男生的参与热情。并非只重视扣球的练习而忽视传、垫球基本功的练习,而是强调排球各项技术的联系,提高整体教学效果。这种逆向式的整体教学法适合针对排球教学。

体育教师工作总结怎么写范文5篇

排球 比赛的灵魂是控制比赛节奏,高水平排球比赛不仅仅是双方运动员综合实力的对抗,更是排球比赛中节奏谋略巧妙运用的较量。本文是我为大家整理的排球比赛闭幕讲话稿,仅供参考。

排球比赛闭幕讲话稿一:

各位老师、全体运动员、同志们:

第十三届在岗教工排球赛在紧张、友好的气氛中即将落下帷幕,我代表学校向所有的参赛组、室、办及全体运动员表示热烈的祝贺!

向为本次排球比赛付出辛勤劳动的各位裁判员及工作人员表示衷心的感谢! 向为本次球赛提供帮助、给予大力支持的各位教职员校办、体育组、工会、团委等表示诚挚的谢意!

在今天的比赛中,各代表队严格遵守比赛规则,认真组织,积极参与,保证了比赛的正常进行;

全体参赛各代表代及队员团结协作、斗志昂扬、顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平;全体教练员、裁判员忠于职守,尽职尽责;

比赛及后勤服务人员认真负责,勤奋工作。正是由于大家的共同努力,才使得我们这次比赛进展顺利,隆重热烈,圆满成功。

来自各教研组、工会小组共 支代表队在今天下午共进行了 场激烈的角逐,其中 、 、 代表队发挥出了较高的技战术水平,分别荣获冠军、亚军和第三名,要我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

本届排球赛的成功举办,是团委、校办、团委、体育组、后勤等部门密切配合,全体教工积极参与,全校上下共同努力的结果。

同时,这次排球比赛,不仅充分展示了教职工团结协作、健康向上的良好精神风貌,更重要的是,通过比赛加深了了解,增进了友谊,振奋了精神,对当前及今后 教育 教学工作再创新佳绩、再上新水平必将起到很好的推动作用,让我们以这次排球比赛为契机,把精诚团结、顽强拼搏、勇攀高峰、催人奋进的比赛精神转化为强大的工作动力, 总结 经验 ,发扬成绩,克服不足,为桦川一中做出更大的贡献!

最后,我代表谢校长及班子成员,祝各位“五一”节日快乐。

我宣__ 第__ 届在岗教工排球赛闭幕。

排球比赛闭幕讲话稿二:

各位领导、全体运动员和同志们:

在这激情满怀的七月的时节,我们__ 公司与__ 有限公司在各自公司领导的大力支持和帮助下,组织了这场“激情七月”排球友谊赛;各单位都抽调了业余选手参赛,在此我代表这次赛事的组委会向出席今天排球友谊赛的各位领导、各位来宾和全体朋友们,表示热烈的欢迎!

向参加比赛的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!

生命在于运动,体育改变生活;发展 体育运动 ,增强人民体质,是构建和谐企业的重要内容。通过组织这场排球赛对于进一步提高企业员工队伍的综合素质,竞争意识和团队精神,增强企业员工之间的交流和沟通,以及增强各单位部门之间的凝聚力和向心力具有十分重要的意义。

此次排球友谊赛,双方单位领导都高度重视这项比赛,我们应该严格遵守比赛的规程和要求,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛活动中发扬顽强拼搏精神,不畏强手,敢打敢拼,赛出水平、赛出风格、创造佳绩。希望各参赛单位以这次赛事为契机,推动全民 健身运动 的深入开展,进一步激发企业员工团结向上,勇于竞争,奋发有为的精神状态。

最后,预祝排球赛取得圆满成功!

排球比赛闭幕讲话稿三:

同志们:

市第一届“工会”杯排球比赛,历经三半天时间,现在就要结束了。这次比赛,在各部门工会的精心组织下,在全市干部职工的共同努力和积极参与下,取得了圆满成功。在这里,我代表市总工会和市体育局向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,勇于进取;裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。虽然这两天大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导、听从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力保证了比赛的圆满成功。在这里,我再一次向大家表示衷心的感谢。

通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们全市职工奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

同志们,希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用,在今后的工作和生活中,投身到“全民健身”的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天!

谢谢!

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排球比赛运动员总结怎么写

1.体育教师工作总结

 回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

 1、学习理论知识,紧跟时代步伐。积极参加业务学习,平时,我能积极利用课余时间,从各种刊物、网络中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,并把这些优越的理论知识移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果,促使自己进一步改变一些相对不适应的教育观念。

 2、在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师、干好自己工作。

 3、我担任一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作头绪比较多,但每一项工作都非常重要,不能懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

 (1)、课前,我认真学习体育教学大纲,课标精神,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

 (2)、教学中培养学生良好的学习习惯,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等;介于现在的孩子都是独生子女,我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习,发挥学生之间的合作意识。

 (3)、在教学中渗透德育,充分利用教材中比较好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,该表扬、鼓励的,决不能吝啬。尽努力让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识,并得到锻炼。

 (4)结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

 (5)认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。

 (6)、本学期测试项目是根据学生情况选的两项(跳绳米、广播体操操),在测试过程中我们能看到小朋友们学习广播体操的积极性非常高,所有小朋友都能完成整套动作,而且很多小朋友的动作做得相当漂亮;跳绳测试是对学生身体素质的测试,对于一年级小朋友来说,能普遍取得高分还是有一定的难度,当然,我们也做好了充分的准备,如课前的精心准备、课堂上的认真教学等等,有了这样的前提,小朋友们对这次测试非常积极,在这次测试中,学生优生率达到85%以上,合格率达到100%。

2.体育教师工作总结

 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

 一、体育教学工作总结的思想政治方面:

 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

 二、体育教学工作总结的教学工作方面:

 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

 三、本学期的主要成绩:

 本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第2xx届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

 四、总结个人的教科研成果:

 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

 1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

 2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

 4、学生在县第2xx届体育节上获得不错的成绩。

3.体育教师工作总结

 在这一学期以来,我始终坚持认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。现将工作总结如下:

 一、启迪学生心志,让语文教学深入人心

 作为传统科目,语文教学的主要任务不是知识的积累,也不是能力的提高,而是以这两点为基础,达到触动学生灵魂,深入学生心灵的目的。在教学上我积极倡导促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力,和现代人才所应具备的高尚道德品质。

 二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

 如何激活学生学习所需的先进经验,萌动求知欲 望呢?新课程标准要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

 重视阅读教学,扩大阅读视野,补充同题材作品,扩大学生知识面。鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,继续采用“读书交流会”形式。进行阅读教学的辅助指导。

 三、亲其师、信其道,做学生的良师益友

 课堂努力为学生创造一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

 四、用先进的教学手段,提高学习效率

 现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识,并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

 新课程要求课堂要以更新的教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络,正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

 “教学有法,教无定法。”从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

4.体育教师工作总结

 时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

 一.教学工作。

 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

 二.广播操工作。

 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,特别是一年级的新生,他们刚从学前大班升起来,对广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在教就困难了。同时,这一学期既要教第三套广播体操《希望风帆》,又要教校园集体舞《春晓》,因此,难度就更大了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的,请保留此标记重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

 第三,讲解要少而精。

 我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的`时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

 还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!

 以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

5.体育教师工作总结

 本学期的体育教学工作,主要是围绕着中考体育和考后的课堂教学两大摸块进行。因为今年泉州市中考体育成绩不计入中考总分,仍是采用准入制的办法,就是达标中学录取的考生体育成绩只须达到C级及C级以上。所以,师生们包括家长的应考心理氛围都相对宽松。考试结果还算满意,除了个别协调性极差的学生达不到C,其他的均能轻松过关。

 本人很赞赏一位体育专家的观念:“倡导体育考试的意志不是为了考试而考试,而是为不考试”。现今,考体育作为一种考试制度,仍然是一个有效的指挥棒,用分数来引导学生积极锻炼身体的方法应该是有效之举。实践证明,体育运动对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用,学生身体素质好了,文化课成绩自然会提高。有关教育专家坦言,体育再次被提上中考日程并占有一定分值权重,该举措不仅能加强学生的平时体育锻炼意识,促使学生积极进行体育锻炼,也有利于学生养成良好的体锻习惯,可以说是健康和分数兼得。泉州地区的体育中考采用准入制而非计入中考总分其实是一种很人性化的操作方式,虽说必考项目是中长跑,但由于有了阳光体育运动的铺垫,大部分学生认为问题不大,只要经常锻炼、练习,成绩达到合格是件较轻松的事。本学期在备考环节我做了以下工作:

 (一)抓思想。与班主任达成一致,共同做通学生的思想工作,转变绝大多数学生仅仅是为了体育考试的分数才参加体育锻炼。对于思想上存在懒惰的学生,通过思想引导,让他们确立不怕苦、懒,勇敢顽强,克服自身“极点”的精神,让学生明确体育锻炼也可以增加对初三学生的心理调适,让他们更好的接受中考的考验。

 (二)抓体能。在体育中考跑类不能取得理想成绩的的学生往往存在“过分瘦小、过分肥胖”的学生中,这些学生由于生理原因导致了体能的薄弱,在教学中通过长距离的走跑接合,间歇法进行耐力素质训练,连续的蛙跳,进行下肢力量训练,短距离加速跑训练使学生速度有所提高。

 (三)抓技术。在体育活动中正确的技术动作是良好在成绩的前提,无论是1分钟跳绳,1分钟仰卧起坐,立定跳远还是实心球的投掷,或者是中长跑项目,学生只有掌握了正确的技术,才能在运动中做到“经济”省力,并取得理想的效果。

 (四)、抓心理训练。学生考试时会由于心理上的忧虑、焦虑、紧张、恐惧等情绪而使技术动作变形,表现失常而留下了遗憾。因此有针对性对学生易受心理因素影响的项目进行技术训练,运用表扬和鼓励等手段,培养学生的自信心,让他们积极练习、体验成功、增强自信。

 (五)抓模拟考试。这是有效提高学生考试适应能力的重要途径与手段,模拟考试过程严格按中考要求设计,使学生在真实氛围下进行测验,让学生掌握考试技巧,提高考试适应能力,逐步形成良好的竞技状态。

 (六)抓考试项目的选择。在学生确定报考项目前,做个全面摸底,进行一次全面测试,再根据学生的基础、提升空间和兴趣对学生的选项提出合理的建议。教育学生不要盲目跟风,把好选项关,核对学生的选择。记录学生的选项,为学生在考前训练做好指导。

 中考体育过后的体育课安排了一些运动强度不大的运动项目,如慢跑、跳绳、踢毽子、羽毛球、篮球、排球、游戏等,对缓解学习疲劳,增加大脑的供氧,提高脑细胞的兴奋性具有很大的帮助。学生也渐渐地从中考体育后的体育课中,找到了比分数更大的收获。

 总之,体育中考的实施,使得学校、家长、社会关注学生的体质健康,有效地促进了中学生积极参加体育锻炼,也使得体育教学变得丰富多彩,我想:教与学、学与考充其量只能是学生锻炼的基础工程,而形成一种健康的理念、掌握几种健身的方法、将强身健体成为学生自觉自愿的行为则升华为一种高层次的境界。这也是今后体育教学所要努力达到的目标。

学校体育工作总结2022精选

排球比赛运动员总结的话,你可以写一下这一场,你收获了些什么,然后对手有什么让你值得学习的地方,以及自己今后要怎么改进自己的球风?还有一些其他动作规范。

1、在简单的条件下掌握技术

(1)徒手做抛球的练习。要求平稳地向上抛,使抛出的球不旋转。最好使抛出球的高度固定。

(2)徒手模仿发球动作练习。

(3)击固定球。两人一组,一人持球举至击球点高度,另一人挥臂击固定球。体会击球点和挥臂动作。

(4)对墙或对网近距离发球。体会抛球和挥臂击球动作的配合。

(5)距网4-5米的发球练习。逐渐加长发球距离。

(6)对墙定点发球。在墙上画一圆圈,将球发到圆圈内。

(7)在发球区发球。

2、在较复杂的条件下巩固技术

(1)在发球区的不同位置发直线、斜线球。

(2)向网前和后场发球。

(3)向后场两角发球。

(4)向对方六个位置发球。

(5)结合接发球进行发球练习,统计发球的效果。

3、在比赛的条件下提高发球技术

(1)三人一组,轮流在3号位、2号位扣球后,迅速跑到发球区发球。

(2)在前排拦网后迅速跑到发球区发球。

(3)发球后迅速进场防守。

(4)发球比赛。将队员分成人数相等的两组,进行发球比赛,从统计看效果。

(5)在分组比赛或对外比赛中进行统计,检查发球效果。

体育教师工作总结

 总结与计划是相辅相成的。想要写好工作计划,就要学会总结上个月的工作内容,吸取经验。下面是由我为大家整理的“学校体育工作总结2022精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学校体育工作总结2022精选(一)

 一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

 一、教学教研

 1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

 2、本学期通过xxx老师接待xx省xx县城关中心小学的教学研讨课和xx大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

 3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

 4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

 二、校内活动

 我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。

 三、第二课堂

 为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

 四、师生获奖

 教师:

 xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。

 xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

 学生:

 跆拳道参加20xx年xx中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,xx个第五和x个团体第三。

 具体成绩如下:

 (略)

 五、展望未来

 体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:

 1、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量。

 2、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。

学校体育工作总结2022精选(二)

 我校体育组目前有专职教师x人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:

 一、教学方面

 随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“xx字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中xx周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。

 二、竞赛训练反面

 我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在xx市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在x月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔x年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第x名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。

三、活动反面

 1、按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。

 2、按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前x年级的比赛已经结束,x年级的比赛正在进行中。

 四、存在问题:

 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

 2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

 五、下学期工作思路

 体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

 1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

 3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

 4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

 5、加强运动队的训练工作,严格训练。

学校体育工作总结2022精选(三)

一、体育教学

 1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

 2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

 二、体育科研

 1、本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自己研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。

 2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

三、教研活动

 1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

 2、积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。促进提升。

四、竞赛训练

 1、在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早x:xx—x:xx下午x:xx—x:xx分。

 2、根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的成绩。

 五、学生活动

 1、本学期我校组织了软式排球比赛。

 2、达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了

 3、这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。

 六、德育教育

 在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。

  七、体育成绩

 1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。

 2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。

八、体育工作的不足

 1、学习理论知识不够深入,加强学习。

 2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

 3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。

 以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么要如何写呢?以下是我收集整理的体育教师工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

 体育教师工作总结1

 随着的召开,又一个学期即将过去,在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐,收获很多,下面我对本学期的工作做以总结,也为新学期的工作确立新的目标。

 一、思想品德

 在这个学期,我从思想上严于律己,热爱体育教育事业,全面贯彻和落实教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和工作上改变自己,在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。一学期下来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外,各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,一定会取得更大的进步。在下一个学期,我将更加努力工作,勤学苦练使自己真正成为优秀敬业的一员。

 二、考勤方面

 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。在下学期中,我将应更加勤恳,珍惜时间,更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

 三、教学工作

 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性较高,大部分能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

 通过体育课锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,尤其是一年级的个别同学,通过跑步训练的练习增强了自信,增加了他们的乐趣。通过队列队形训练使学生们能有很好的身体姿态和严格的纪律。受到了班主任老师的赞扬,也有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,严格遵守国家颁布的《中小学学校体育工作条例》既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感受了愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他们了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既严格要求注重素质的培养,提高他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

 在这一学期里,我发现自己在工作和教学上还存在很多的不足之处,我会在以后的工作中多向有经验老教师学习,及时改进自己的不足之处,不断完善自己。在以后的工作中总结经验,充实自我,更加努力的工作!

 体育教师工作总结2

 时光流逝,岁月如梭。转眼间一个学期即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结如下:

 一、思想政治方面:

 作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

 二、教学工作方面

 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

 三、本学期的主要成绩:

 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

 回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

 体育教师工作总结3

 时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。

 一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围

 游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的.课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。

 二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围

 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。

 三、关于第二课堂的训练

 经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:

 1、增加第二课堂报名人数;

 2、对个别学生做针对训练安排;

 3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。

 四、工作反思

 上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。老师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字。

 过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会继续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们后悔,也不让自己后悔。

 体育教师工作总结4

 一学期即将过去,学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育教师,承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。

 一、思想认识

 在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素质打下坚实基础,培养学生终生体育的意识。

 二、教学工作

 1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

 2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

 3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

 4.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里,我们成功策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

 三、其他方面

 我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

 体育教师工作总结5

 转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

 为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

 一、教学工作

 1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

 2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

 3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

 4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

 6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

 二、不足之处

 1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

 2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

 3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

 三、改进措施

 1、加强各类理论学习与培训。

 2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

 3、积极外出学习,参与各项体育活动。

 4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

 5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

 总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

 体育教师工作总结6

 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:

 本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行练习。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

 在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。作为一名体育教师应积极配合学校开展体育工作。回首自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,我将继续努力发现自己的不足,改进自己的不足。